domingo, 4 de diciembre de 2016

Ens encanten els taurons!!

A la classe de ciències hem estat tots junts buscant informació a internet sobre els taurons. Una de les coses que volíem saber era quant medeixen. I hem averiguat que n'hi ha de moltes mesures diferents: els més grans poden medir fins a uns 15 metres i n'hi ha uns molt petits que només medeixen 20 centímetres.

Com que no sabiem massa bé quant són quinze metres, hem utilitzat cintes mètriques per a averiguar-ho. I a la classe no hi cabien quinze metres! Així que hem mesurat taurons més petits, que "només" medeixen cinc o sis metres de llargària. I així ens hem pogut fer una idea aproximada de com són de grans. Només tenim cintes mètriques d'un metre de llargària, així que els hem posat un seguit de l'altre per a veure quan són sis metres, dos metres i mig, tres metres, un metre i mig,...

Després de veure quan medeixen els taurons, hem volgut fer uns dibuixos a tamany real per a penjar-los a l'escola. I hem averiguat que no tenim paper per a poder-los dibuixar! Increïble! Així que la solució ha estat dibuixar-los a la meitat del seu tamany real. I estan quedant prou bé!

Quan estiguin penjats ja us avisarem per a que vingueu a veure'ls.















Nos ha visitado "El Guerrero de la Limpieza".

La semana pasada tuvimos una visita sorpresa, ya que vino a vernos "El Guerrero de la Limpieza". 
Nos divertimos mucho y aprendimos la importancia de las 3R: reducir, reutilizar y reciclar

Reducir el consumo de luz, agua, etc. Reutilizar los objetos que podamos, darles nuevos usos, como por ejemplo, llevar bolsas al supermercado cuando vamos a hacer la compra. Y finalmente Reciclar, que ya sabemos muy bien cómo se hace: los envases al contenedor amarillo, el papel y cartón al azul y el vidrio al verde. 

Y no sólo eso, sino que hizo algunos trucos de magia que nos dejaron muy sorprendidos y sorprendidas. 







¡Hemos hecho bombones de chocolate!

Espe nos ha enseñado cómo se hacen los bombones de chocolate y hemos aprendido muchas cosas de matemáticas: los gramos y los kilogramos, cómo pesamos con una báscula, cuánto es la mitad y cuánto es un cuarto,...

También hemos aprendido algunas cosas sobre cocina, a fundir el chocolate "al baño María" por ejemplo, a remover el chocolate fundido con mucho cuidado para no quemarnos, a rellenar los moldes de silicona,...

Otra cosa muy importante que hemos aprendido es cómo escribir una receta, y ahora ya sabemos también que las recetas tienen tres partes: el título, los ingredientes (que se tienen que poner haciendo una lista) y la preparación.

Y, por supuesto, cosas de ciencia, el chocolate estaba en forma de barras, en estado sólido, al calentarlo ha pasado a tener estado líquido, así hemos podido mezclarlo con el arroz inflado, y después hemos aprendido cómo hacer que el chocolate vuelva a ponerse en estado sólido, metiéndolo en la nevera.

¡Sí que se aprenden cosas cocinando! ¡Nos lo hemos pasado genial y han salido buenísimos!












Exposició projecte "Els arbres"

Aquí us penjam el resultat final de la feina feta al projecte "Els arbres". Hi hem posat herbaris, murals fets a classe, tant en grup com individualment, exercicis relacionats amb els arbres, els arbres fets amb plastilina a plàstica i alguns aliments que s'extreuen dels arbres que hem estudiat.

Encara està exposat a la sala d'ordinadors de l'escola, per si no heu pogut visitar-la i voleu passar.

Esperem que us agradi molt!




Els animals

         A classe estam aprenent coses sobre els taurons, però no només estudiarem aquests animals. Sinó que n'estudiarem d'altres: vertebrats i invertebrats, mamífers, aus, peixos, rèptils, amfibis, carnívors, herbívors i omnívors, ovípars i vivípars.

        Hem dividit als alumnes de la classe en grups, que investigaran coses sobre els animals que els ha tocat i explicaran als companys allò que descobreixin.

        Ja fa unes setmanes, na Paola, na Carla i na Maria Elena van trobar una mantis al pati de l'escola. I l'hem guardat per a estudiar-la.



martes, 22 de noviembre de 2016

Panellets

Per tots sants ens varem ajuntar els alumnes que fan l'assignatura d'alternativa amb els que fan l'assignatura de religió i tots junts ferem Panellets. Na Cristina, la mestra de religió, ens va explicar com es fan i van sortir molt bons. Aquí teniu fotos i la recepta, per a poder-la fer a casa si voleu.

Projecte "Els taurons"

El nombre que los alumnos y alumnas de 3ºA han elegido para este curso escolar es "Els Taurons".




Como ya estamos finalizando el proyecto anterior "Los árboles", vamos a empezar los tiburones así como otros animales.

El primer paso fue hacer una lista de cosas que sabemos sobre tiburones, y salieron unas cuantas cosas:
 - Son peces y por lo tanto viven en el mar.
 - Nadan muy rápido.
- Existen muchos tipos diferentes de tiburones.
- Sus dientes tienen forma triangular.
- Hay un tiburón gigante que se llama "megalodón" pero nos queremos asegurar de si todavía existe. - - La mayoría no son peligrosos para las personas.
- Hay uno que se llama tiburón ballena y es el más grande.

 También surgieron dudas y cosas que queremos aprender:
- ¿Cómo se reproducen?
- ¿Cuánto miden y cuánto pesan?
- ¿Cuáles pueden comerse una persona?
- ¿Cuántos peces comen al día?
- ¿Cuántos años viven?
- ¿Cómo hacen pipí y caca?

 A partir de este proyecto trabajaremos, entre otras cosas que vayan surgiendo:

  Matemáticas: las unidades de medida (longitud y peso de los tiburones). Geometría (los tiburones tienen dientes triangulares).
  Naturales: tipos de animales que hay (peces, mamíferos, insectos,...). Funciones vitales de los animales. Cadenas alimentarias.
 Sociales: El clima. Zonas climáticas del planeta. La hidrosfera. El ciclo del agua.
 Castellano y Catalán: Lectura de textos sobre tiburones y sobre animales en peligro de extinción. Producción de textos y dictados relacionados con los animales. Descripción de animales.
 Ortografía: La R y la RR; la G, la GU y la GÜ; la H. GA, GUE, GUI, GO, GU.

 Os iré manteniendo informados de lo que vayamos trabajando en clase.

 Recordaros que por favor leáis cada día lo que se pueda. Cada dos semanas vamos a la biblioteca del colegio a coger libros y en clase también hay libros que los alumnos se pueden llevar a casa para leer.

 Y ya hemos empezado con las tablas de multiplicar, por ahora toca aprender bien la del 2 y la del 3.

 Saludos.

domingo, 20 de noviembre de 2016

Matemáticas ABN

Queridas familias,

Viendo las consultas que algunos padres y madres de los alumnos de clase me habéis hecho, he pensado que podría ayudaros colgando información sobre el método ABN de matemáticas que hemos empezado a utilizar este año en el colegio.

Aquí os adjunto un documento de Word con las estrategias de cálculo mental que se utilizan en matemáticas para hacer las operaciones más fáciles. Si os va bien, podéis practicarlas en casa con vuestros hijos e hijas. ¡Y aprender con ellos!

Aquí os pongo otro recurso que utilizamos en clase de matemáticas: la tabla numérica. En ella están representados los números del 1 al 100 y se pueden hacer cálculos rápidos: cada número tiene debajo el mismo número sumándole diez, encima tiene el mismo número restándole diez, a la izquierda, restándole uno y a la derecha sumándole uno.

Ejemplo: cogemos el 44. Encima está el 34 que son 44 menos 10. Debajo está el 54, que son 44 más diez. A la izquierda está el 43, que son 44 menos 1 y a la derecha está el 45, que son 44 más 1.

También pongo un vídeo de youtube muy interesante. Y el vídeo el que vimos en clase, por si lo queréis volver a ver en casa.






Iré subiendo más material para manteneros informados.

 Un saludo,

 Carmen.

martes, 8 de noviembre de 2016

Drets i deures dels infants

La setmana passada van venir uns monitors i monitores de l'Ajuntament de Santa Eulària a fer activitats a l'escola. Vam aprendre quins són els drets i deures que tenim els nens i nenes i ens ho vàrem passar molt bé jugant i fent les activitats que ens havien preparat!! Una de les activitats va ser construir dues escultures molt polides tots junts. Pronte podreu veure-les exposades a l'escola!!